Niedziela, 3 sierpnia 2014

Tego dnia wszyscy powoli zjeżdżaliśmy z różnych stron Polski na I Polygon Matematyczny Wiele 2014. Poznawaliśmy się wzajemnie, trafiliśmy do właściwych pokoi. Kto przyjechał nieco wcześniej zdążył wskoczyć do jeziora (fantastyczny pomysł w tak upalny dzień). Po rozpakowaniu bagaży i pierwszej wspólnej kolacji przyszła pora na pierwsze wspólne zajęcia.

Przedstawiła się kadra obecna na obozie

Marta Gulgowska, pełniąca zaszczytną rolę kierownika obozu, w cywilu nauczyciel chemii w 33 gimnazjum w Gdańsku
Barbara Wolnik, zapewniająca mnóstwo wokółmatematycznych naukowych atrakcji, zarówno dla starszych jak i dla młodszych obozowiczów, szczególnie nie dająca wytchnienia od zadań, których nie dało się zignorować; w cywilu pracownik Instytutu Matematyki Uniwersytetu Gdańskiego
Aleksandra Borkowska, opiekująca się młodszymi uczestnikami obozu
Natalia Glinka, dbająca byśmy wszyscy nagadali się po angielsku
Adam Dzedzej, opiekujący się starszymi uczestnikami obozu oraz opowiadający im o przeróżnych aspektach matematyki; w cywilu nauczyciel matematyki w III L.O. im. Marynarki Wojennej w Gdyni

Od samego początku na obozie pojawiali się goście

pani Małgorzata Bednarska-Bzdęga z Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu, która spędziła z nami czas aż do środy
pan Bartłomiej Bzdęga z Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu, który również spędził z nami czas aż do środy
pan Jacek Gulgowski z Instytutu Matematyki Uniwersytetu Gdańskiego, który tak często przyjeżdżał i wyjeżdżał, że w sumie nikt nie wie kiedy był, a kiedy go nie było

Pierwszym zadaniem było przygotowanie przez każdy pokój plakatu na drzwi, nazwy pokoju oraz wyjaśniającej ją historii oraz zaprezentowanie wspólnego okrzyku.

Następnie przyszła pora na pierwsze zadania. Pojawiła się zaszyfrowana opowieść. W opowieści tej każda literka występująca w polskim alfabecie została zastąpiona przez inną (lub tą samą) literkę. Przy czym dana litera (niezależnie od tego czy mała czy wielka) zawsze zastąpiona jest przez tę samą – odpowiadającą jej – literkę. Niektórzy od razu rzucili się na to niełatwe zadanie. I w sumie z powodzeniem…

W zapadającym zmroku zdążył pojawić się jeszcze problem badawczy – wybrany tak, by można było nad nim popracować nieco dłużej. Nawet po obozie. Oj, wywołał on później trochę dyskusji….

Pojawiło się mnóstwo informacji o obozie. A właściwie – o obozach. W miejscowości Wiele spotkały się bowiem dwie grupy osób zainteresowanych nauką: starsza (uczniowie gimnazjów oraz szkół ponadgimnazjalnych) ukierunkowana na matematykę – czyli I Polygon Matematyczny – oraz młodsza – uczniowie starszych klas szkół podstawowych o profilu bardziej ogólnym – naukowo-językowym – czyli 1st Young Scientists Camp. Każda miała swojego opiekuna oraz swój plan zajęć. Spotykaliśmy się wszyscy na posiłkach i niektórych wspólnych zabawach. Obozy mogły się również mieszać podczas tzw. „wybieranek” – niektóre propozycje były wprost skierowane do odpowiedniej grupy, niektóre jednak – czasami zaskakująco dla prowadzącego – spotykały się z zainteresowaniem i starszych i młodszych.

Wypadało też poznać regulamin obozu i kąpieliska. Dobrze, że tylko tyle… Wszyscy regulaminów wysłuchali, niektórzy zapamiętali, ale jakoś tak wyszło, że wszyscy się do regulaminów (hmmm, z grubsza) stosowali. Poznaliśmy również planowany układ kolejnych dni – który rozpisany był co do minuty, ale najważniejsze punkty składały się na:

8:00	Rozruch poranny. Do wyboru: pływanie, bieganie oraz rozciąganie. Toaleta poranna.
8:45	Śniadanie.
9:30	Zajęcia naukowe. Wprowadzenie w tematykę dnia. Konkursy zadaniowe, omówienie zadań. Wszystko przeplatane zajęciami sportowymi.
13:15	Obiad.
14:00	Odpoczynek po obiedzie płynnie przechodzący w kolejne aktywności – takie jak wspólne gry – nie tylko planszowe. Następnie zaczyna się blok zajęć popołudniowych. Zaczynamy od godzinnych wybieranek – gdzie każdy uczestnik obozu może wybrać coś dla siebie z różnych propozycji składanych przez opiekunów oraz zaproszonych gości. Propozycje składane są wspólnie dla wszystkich – dla obozu 1st Young Scientists Camp oraz Polygonu Matematycznego – zajęcia poważne przeplatają się z rozrywkowymi, łatwiejsze z trudniejszymi – a wybór nie zawsze jest oczywisty! Następnie mamy czas na pracę w zespołach badawczych oraz zajęcia sportowe. A gdzieś tam pomiędzy: podwieczorek.
18:30	Kolacja.
19:00	Odpoczynek po kolacji przechodzący w blok zajęć wieczornych. Po pierwsze mamy drugą rundę wybieranek – zupełnie innych niż te w bloku popołudniowym. Następnie przychodzi pora na różne zajęcia integracyjne, gry terenowe, ognisko – codziennie pojawiała się inna atrakcja.
22:00	Cisza nocna. Termin bardzo nieprecyzyjny. O trudnym do zdefiniowania momencie początkowym. Zwykle przerywana okrzykami osób wracających z gry terenowej bądź dziwnym szumem dobiegającym z sali, w której kilkanaście osób gra w KTULU…